022.12.20 扶輪之子訪視-觀音國小、青葉國小、月眉國小
2022/12/21
2022/12/07
2022/11/22
歲末感恩 木棉扶輪社十年傳愛不間斷
歲末感恩 木棉扶輪社十年傳愛不間斷2022.11.17
「謝謝阿姨!」國際扶輪3510地區高雄木棉扶輪社自102年起至今支持弱勢兒童服務計畫,連續十年協助慢飛天使早療之路不間斷,累計捐款已超過140萬!
今(17)日再度捐款15萬元予伊甸基金會,慢飛天使以感恩的心說「謝謝」,在一片溫馨的氣氛中,一起大手牽小手共渡一個溫馨的感恩佳節。活動當天共有30位高雄木棉扶輪社友、慢飛天使及家長一起發揮巧思,協助幼童完成感恩彩帶,一反平日由大人頒獎給小朋友,這次由小朋友頒獎給大朋友,慢飛天使將彩帶頒發給平日載送自己的司機、廚師、清潔阿姨、職能治療師、行政人員以及扶輪社阿姨共計七名,頒獎過程孩子獻上擁抱,十分令人感動。
2022/09/18
高雄木棉扶輪社第1016次例會演講
2022.09.06
「緣起不滅,花開成簇」
主講人:屏東大學英語系張淑英教授
木棉花開、春風化雨、水聚為川,花水交映、緣起不滅。
屏東大學英語系張淑英教授引用作家張曼娟雋永的文字及賦予巧思的〝緣〞,來形容木棉社與偏鄉數位教學服務計畫一路走來的歷程。「緣起不滅,花開成簇」講題文字意函並沒有直接破題,而是讓人沉思琢磨內容,一度讓人認為有關於佛家輪迴,後來經過張教授的解說才知道「緣起不滅,花開成簇」這麼美的文字是形容偏鄉數位教學結出豐碩美好的成果。
3510地區扶輪社致力於偏鄉數位教學已經6年的時間,地區扶輪基金委員會執行長Jackie分享到這6年期間擔任偏鄉數位教學的老師及大學伴們沒有領取任何金錢,一直持續地致力偏鄉教育,更有「小學伴」長成「大學伴」加入服務,實屬難得。
張淑英教授回憶起扶輪社與屏東大學的緣起,首先要提到古源光校長,因為古校長的支持才有這門課的產生。屏東大學是大學伴的產出,是偏鄉數位〝教學〞的重點,在學校校長的支持下這是一門通識課的學生,也因為是通識課所以擔任大學伴的同學並非全是英語系本科;選修這門課的同學也各懷心思:有人擔心英語不夠好、沒有教學經驗、選不到其它課…等等,張教授會在第一堂課結束前要同學先想想是否要退選這門課,跟學生說:這門課你想得到什麼,完全由自己決定!同學們能堅持選這門課就能有所蛻變,因為這不是一堂普通的通識課。
「大學伴」要先了解電腦操作及英文教學活動,然後自行設計課程並填寫教學反思週記,最後設計與小學伴的成果發表及活動培訓。原本只需要聽課接受資訊的學生,反過來要備課要設計教學內容甚至活動計畫,比起其他課程可以說難度及挑戰性加倍,但是其效應及反饋是非常好的。大學伴因為要教學開始有所變化,例如:改掉不雅口頭禪、改變愛遲到的習慣、主動提升教學能力、懂得感恩、樂於幫助別人…等等。很多課程可以教我們專業的學問及高深的知識,但是最難得的課程是教會人有良好的習慣、有同理心、懂得感恩,一堂看似平平無奇的通識課,不僅讓偏鄉的小學伴獲得教育機會,也讓大學伴成長大學伴不僅是付出者也是受益者,因此這門偏鄉數位教學的通識課是「施與受皆有福」的課程,也是獲得教育部肯定的課程。
2022/09/12
高雄木棉社慶祝88節-哥哥爸爸真偉大暨品酒會